ПДС «ФГОС НОО в действии!»
«Все компьютеры в мире ничего не изменят
без наличия увлеченных учащихся,
знающих и преданных своему делу преподавателей,
неравнодушных и осведомлённых родителей,
а также общества, в котором подчёркивается ценность обучения
на протяжении всей жизни».
Билл Гейтс
9 декабря 2016г на базе МОУ «Дульдургинской средней обшеобразовательной школы №1» в рамках постоянно-действующих семинаров «ФГОС НОО в действии» состоялся семинар для учителей младших классов по теме «Информатизация образовательного пространства и практическая деятельность педагога начальной школы в условиях реализации ФГОС НОО». Присутствовали 51 учителей начальных классов округа: ГО «п.Агинское» -11 человек, Агинский р-н-15,Дульд.р-н-12человек,Мог.р-н-12человек. Семинар начался с целевой установки по теме семинара. Далее слушателям предложены по трем группам на выбор десять открытых уроков. Информационно-образовательная среда на уроках Цыреновой Д.Б. во 2 классе создает условия для формирования ключевых компетентностей, простота и доступность современных технологий – предоставляет возможность оперировать простыми в использовании мультимедийными средствами для развития речи; межпредметной проектной задачи у Гарбуз С.В. в 3 классе, внеклассной работы у Шимбулиной Н.И, а также стимулирует творчество учащихся начальной школы у Петряковой.М.М., Мункуевой Ц.Ц., Шпичко М.В. и повышает их мотивацию. По итогам посещенных уроков гости выделили следующие педагогические потенциалы ИОС на уроке, которые важны для реализации ФГОС НОО:
индивидуализация учебного процесса
организация коллективной деятельности и работы в группах сотрудничества
ориентация на самообразование
создание ситуации успешности для учащихся
реализация системно-деятельностного подхода
гибкость организационной структуры обучения с использование дистанционных образовательных технологий
разноуровневость содержания образовательного ресурса
психолого-педагогическое сопровождение учебного процесса
социализация учащихся
интенсификация учебного процесса
Компоненты информационной и инструментальной среды кабинета начальной школы на открытых уроках побуждали учащихся к познанию мира всеми органами чувств, к творческому самовыражению, к самостоятельной исследовательской деятельности, способствующей формированию необходимых коммуникативных навыков и навыков работы с информацией.
Во второй половине дня представлены мастер-классы учителей Шимбулиной Н.И. «Применение ИКТ во внеклассной работе», Скурихиной Н.А. «Информатизация образовательного пространства» и Цыреновой Д.Б. «Формирование познавательных УУД на уроках окружающего мира с использованием интерактивной доски SMART Board». Педагоги отметили, что, рассматривая все «новшества», можно обнаружить, что все они связаны с информационно - образовательной средой школы. ИОС Дульдургинской СОШ№1 переведена на новый технологический уровень все информационные процессы, проходящие в образовательной организации.
Таким образом, правильно организованная ИОС школы, в частности грамотное использование ИКТ в образовательном процессе, позволяет на новом уровне осуществить дифференциацию обучения, повысить мотивацию учащихся, обеспечить наглядность представления практически любого материала, обучать современным способам самостоятельного получения знаний, что, безусловно, явится условием достижения нового качества образования. ИКТ-компетентность учителя начальных классов – способность эффективно использовать информационные и коммуникационные технологии при обучении и развитии детей младшего школьного возраста в условиях их раннего включения в информационно-коммуникационную образовательную среду. ИКТ-компетентность учащихся относится к метапредметным результатам освоения ООП и представляет собой способность при помощи информационных и коммуникационных технологий самостоятельно работать с информацией. Только ИКТ - компетентный учитель может вырастить ИКТ - компетентного ученика.
Руководитель семинара: Ц. Цыдендоржиева
