Об итогах НПК, посвященной 90-летию Т.У. Жалсарайна
Администрацией Агинского Бурятского округа, ГУК «Агинский национальный музей им. Г. Цыбикова», ГАУ ДПО «Агинский институт повышения квалификации работников социальной сферы Забайкальского края», Агинским отделом Русского географического общества 21 ноября 2018 года проведена IV межрегиональная научно-практическая конференция, посвященная 90-летию педагога, краеведа, исследователя Тимура Ухиновича Жалсарайна. Конференция проведена с целью обсуждения результатов научно-исследовательской деятельности ученых, общественности, педагогов-практиков, музейных работников, студентов, школьников, обмена опытом, идеями по исследованиям в области современного образования, воспитания и краеведения.
В конференции приняли участие более 100 человек - специалисты сферы культуры, общего образования, среднего профессионального образования, дополнительного образования, студенты, учащиеся общеобразовательных организаций Агинского Бурятского округа, сотрудники ИПРЭК СО РАН г.Читы, члены Забайкальского отделения Русского географического общества, краеведы, земляки и родственники Т.У.Жалсарайна.
Приветствуя участников конференции, Бальжинимаев Булат Наранович, начальник отдела национальной культуры и спорта Администрации Агинского Бурятского округа, отметил, что работая в нескольких школах округа, Т.У.Жалсарайн стремился прививать своим ученикам любовь к родной земле и интерес к изучению окружающей среды и ему принадлежит большое географическое открытие - водораздельная точка трех великих речных бассейнов Амурского, Ленского и Енисейского. С воспоминаниями о географических исследованиях в Забайкальском крае, о прошлом, настоящем и будущем открытия Т.У.Жалсарайна выступили Руденко Юрий Тимофеевич, краевед, географ, член Забайкальского отделения Русского географического общества и Филенко Роман Андреевич, научный сотрудник лаборатории геохимии и рудогинеза ИПРЭК СО РАН, член Забайкальского отделения Русского географического общества. Матафонов Пётр Викторович, гидробиолог Забайкальского отделения ИПРЭК СО РАН представил концепцию развития туризма «Единство великих рек мира». Педагоги Кусочинской СОШ провели педагогическую гостиную, где представили систему работы учителя, исследования, статьи, листы опорных сигналов и опорные конспекты Тимур Ухиновича. Живой интерес у учащихся школ вызвала экскурсия и географическая викторина, проведенная сотрудниками Музея природы.
Во второй половине дня проведены секционные занятия по направлениям: просветительская и общественная деятельность Тимура Жалсарайна; совершенствование методик и технологий образовательной деятельности педагога; краеведческая и научно-исследовательская деятельность школьников, студентов; духовно-нравственное воспитание средствами туристско-краеведческой работы где прослушаны более 60 исследовательских работ. Эксперты отметили актуальность и практическую значимость исследований, чёткую постановку цели и задач, глубину анализа источников информации. Тематика исследований связана с основными направлениями развития современного образования, воспитания и краеведения. Секции явились площадкой для развития мотивации самостоятельной познавательной деятельности и формирования универсальных учебных действий исследовательского характера.
По итогам работы конференции определены следующие задачи для дальнейшей планомерной и эффективной работы:
1. Признать актуальность темы, заявленной в конференции и рассматриваемых в рамках секций теоретических и практических вопросов развития научно-исследовательской деятельности ученых, общественности, педагогов-практиков, обмена опытом, идеями по исследованиям в области современного образования, воспитания и краеведения.
2. Поддержать необходимость проведения регулярных конференций по заявленной тематике с периодичностью один раз в два года.
3. Признать, что результаты работы конференции могут быть применены в просветительской и общественной деятельности на территории Забайкальского края.
4. Считать необходимым использовать в деятельности учреждений образования и культуры современные технологии (исследовательские, проектные) в воспитании подрастающего поколения, а также расширить спектр исследовательских и проектных разработок за счет включения новых, не охваченных на данный момент аспектов краеведческой работы.
Ц.Ц.Дашинимаева, проректор по УМР АИПК